定點大小便訓練 – 每天都要面對的問題，你要儘快解決！
定點大小便訓練，位居最讓飼主困擾的行為排行榜第一名。也許你可以忍受狗狗咬傢俱、拖著牽繩爆衝、幼犬咬手咬腳，畢竟上面有些場景有些可以避免，或不是隨時隨地都會發生。但面對每天發生起碼兩三次的大小便問題，你絕對不能不趕快解決。辛苦下班回家，大家開門的瞬間都希望看到一隻開心迎接你的狗和一個乾淨的家，而不是滿地排泄物…
你並不寂寞
不用擔心，大小便問題是我執業以來最常遇到的問題，你不是一個人在奮戰而已！但很可惜的是網路上太多偏方，你試圖上網找尋解決的方法，但大海撈針完後，問題還是無法解決。所以我藉著這篇，分享我認為最正確的方法，希望解決多數人的困擾。
在我成為ABRA認證的正向犬訓練師前（正向是指不打不罵不威脅，只用讓狗開心學習的方式訓練），我不過就是個不懂訓練是什麼的一般飼主；剛把狗帶回家做大小便訓練之前，我對大小便的處理方式就是幫牠包尿布…
幫狗包了尿布就信心滿滿的上班去，結果下班回家，看到的是狗狗因為尿布太滿不舒服，想把尿布甩開，而造成家裡不但地板上有，就連牆壁、枕頭上都遍佈…
想到我不可能每天重複處理這個狀況，當晚我就努力做了功課，短短幾天過後，便達到我的目標 – 100%到我想要他去的地方上廁所
成為訓練師後，我整理的方法更完整，也更有系統性。如果100%按照這個方法實行，讓狗狗學會定點大小便訓練成功率極高。以下內容分享給需要的飼主：
核心原則
上對地方給予獎勵
上錯地方忽略 – 不罵不處罰
獎勵幹嘛？ 他上錯罵牠就好了啊！
狗狗其實聽不懂你在罵什麼
這是主要訓練定點大小便失敗的原因之一。牠們聽得懂的話，請狗狗一起坐下來，語重心長地跟牠聊一下，希望牠能好好上廁所就好啦！要訓練師幹嘛？
狗雖然聰明，能感覺得到我們的負面情緒，當你大聲喝斥的時候，牠會低著頭、壓著耳朵，好像「做錯事情一樣」，但牠真的知道「牠做錯了」嗎？牠真的理解嗎？
答案多數是否定的！
而最慘的是，罵牠沒有進步就算了，還可能造成的結果是：你越罵牠，狗狗變得不敢在你面前上廁所。等你開始有決心要用對的方法教的時候，你卻因為之前累積的錯誤，很難在牠上在到正確的地點時鼓勵到牠。
進入訓練步驟 –
- 了解牠上廁所時間
跟人一樣，每隻狗狗都有固定上廁所的時間，通常這些時間點，不離下面幾個時段：
- 剛睡醒
- 吃飯和喝水後
- 遊戲和運動後
- 一段時間回家時，狗狗膀胱可能是滿的
- 如廁次數（時間間隔）與狗的年齡也有關
- 2個月大幼犬：1-2小時就需要上廁所
- 4個月大：：3-4小時左右
- 6個月大：小便2-4次、大便1-3次
- 成犬：小便2次，大便1-2次
掌握好這些時間點，訓練才會有效率，不需要苦苦等候求狗狗趕快”方便“。
- 打造好上廁所的環境
大部分人訓練狗狗上廁所，環境佈置的方式可能是這樣：一張尿墊，完美地擺在廁所的角落，看起來萬無一失的樣子。
但我建議一開始的方式是這樣：選擇好你想要牠大小便的地點，如廁所，之後在裡面擺滿尿墊 ，滴水不露、任君選用。
主動創造牠成功的機會：當我們在做定點大小便訓練時，多是「希望牠能成功」，但一些小技巧，能讓狀況改變成「創造牠能成功的機會」。成功的機率越高，離完美定點大小便的時間就約近。
- 獎勵到對的時間點
太早、太晚，都不行 – 正確的獎勵時間點，可以在他上廁所前的儀式 – 密集嗅聞地板、轉圈圈時，輕聲誇獎；而到了牠正式蹲下去尿的那一刻，浮誇的給他誇獎下去！只要是認真的誇獎，狗狗都能感受到你的情緒，進而認知到在這邊上廁所時你希望他做的。
- 如何獎勵？
最單純的方式就是口頭誇獎，可以表現浮誇一點、用高八度的聲音不要臉地講出來，讓牠知道牠表現的多好！（男飼主們要放下男人的矜持…）。
需要提供零食獎勵嗎？可以，但沒有一定需要。只要是以不中斷牠上廁所的獎勵方式為獎勵形式，都可以。
- 慢慢減少尿墊數量
就是這麼簡單！
不用打、不用罵，只要花點時間和力氣，就可以訓練定點大小便！但不要想著一步登天喔，你需要完全按照訓練指南操作，持之以恆維持幾天的時間（才幾天而已就能牠解決一輩子的事），之後便能很快地看到進步！
給牠一點時間，就可以看到大幅的進步。
還是有意外怎麼辦？
參考終極大小便訓練指南（下），學習如何避免狗狗在「*不正確」的地方上廁所。
備註：「正確」與否是我們人類自己定義的，而我們把牠帶進家門後，要教導牠什麼可以、什麼不妥，而不要認為牠做了某件事是「不正確的」就處罰他。
如果還是不行，尋求專業協助吧！
如果你已經嘗試了兩天，依然沒有進展，或是你覺得你家裡的狀況不同，不知如何調整，那請停止訓練，你可能用的是錯誤的方法，你需要的是專業訓練師的協助。跟訓練師討論適合你的一對一客製寵物課程：填寫諮詢表格
假如你的狗狗跟著訓練指南操作後有所進步，那真的是要大聲說聲恭喜你了！是時候一起玩訓練遊戲了：基礎生活訓練。或是需要任何訓練教學，也可填寫諮詢表格，諮詢你想讓你家寶貝學習的項目。