自從學習寵物行為之後，我再也不帶我的狗去狗公園。最主要的原因就是「香蕉」是會害怕其他狗的接近的，尤其是在狗公園沒有牽繩的狀況下，你無法預期哪隻狗會從什麼角度跟火箭一樣地衝過來。
而在開始幫別人訓練狗後，也不時地會被問到類似的問題。即使告訴人我的立場和原因，很多人即使在問完我後，還是會忍不住帶狗去狗公園運動，畢竟大家都是愛狗人士，都希望看到狗開心。但我還是不得不說，今天帶狗去狗公園和其他狗有良好的互動當然很好，但一群狗在一起玩的時候，難免會出現你無法預期的狀況。所以我今天要用比較生硬的角度解釋，為什麼我不帶狗去狗公園玩。
首先用這兩個幼犬學下樓梯的影片來開場：
超可愛黃金貴賓 –
一樣可愛的拉布拉多 –
假如看不到影片的不要緊，有看影片的應該會跟我一樣被融化…😍
第一個影片呈現的是無論主人再怎麼努力鼓勵、出手幫忙， 狗狗都不敢下去，最後發抖作收。
第二個影片則是在另一隻成犬的示範及帶領下，小拉拉順利下樓梯！
即使狗的大腦皮質神經元僅有5億多個，遠不及人類的163億個， 但他們一樣會一個技能 – 觀察學習（observational learning），用白話的方式解釋叫做模仿！
所以說，狗狗無時無刻都在學習，當牠在公園或狗聚探索的時候，也同時在觀察旁邊的狗狗，學習狗與狗的互動方式。有好的互動學習，可能可以做為牠與其他狗互動的良好基礎，若旁邊的狗都在你追我逃，其他主人還認為是在「玩遊戲、社交」，那這樣的互動過程也是會被你的狗狗看在眼裡的。
**必須說明，觀察學習代表的絕對不是狗狗看了就會！還必須具備幾個條件：
1. 在學習過程中保持注意力
2. 儲存保留剛剛觀察到的
3. 並且有行為的動機
4. 最後才會產生行為。
而通常在狗身上，要讓觀察學習發揮良好的作用，就是在觀察後，再利用訓練讓我們希望達到的行為更確實，如機場的緝毒犬，有時會讓幼犬觀察母狗訓練，以達到更好的訓練效果；而在狗公園中，你的狗在觀察完其他的互動後，輪到牠跟其他狗互動，就是類似的效果。
另一個學習的模式，大家應該比較熟悉一點，叫做負增強（negative reinforcement）：
移除一個刺激（通常是負面的）的結果，讓該行為發生的頻率增加。
負增強的定義
假如你的狗被另一隻非常積極的狗追著跑，而你的狗不想要互動，通常你的狗會跑掉，而另一隻狗放棄了：
牠學到了跑掉就可以避免互動。
另一個場景：假設同樣的狗狗今天在狗公園裡，有空間狹小又有圍欄，很倒霉的牠不巧又被另一隻狗追到山窮水盡…為了自保（不論對方是很積極地想“交朋友”，還是來者不善），你的狗狗開始吠叫、低吼、露牙，或是其他更激烈的侵略行為， 而另一隻狗因為這樣停止追了，這時牠就學會了：
只要「兇」就可以解決問題。
沒錯！牠從這時下意識地學會了相關的侵略行為。
所以囉，當你帶狗狗去公園放繩奔跑的時候，也許牠和其他狗狗相處都很融洽，但總是會有那麼一隻狗會讓你的狗狗不太自在，這時就是你該注意的時候！
能的話，避免去這類你無法管控環境的地方最好。
其實身為主人的我們，若每天都能提供牠一些正向的互動，像是：去不同的地方散步、簡單的訓練到嗅聞遊戲、動腦訓練、拉扯和你丟我撿遊戲…等，這些刺激基本上都能滿足牠的需求、豐富牠的生活。
所以囉，誰說只有去狗公園跑步才叫有運動到，多花一點點心思，你和你的狗狗會過得更開心！